Перекресток

Плох тот ученик, что не превзошел своего учителя. Вроде да Винчи сказал, хотя кто знает…

Фигуры учителя и Учителя — серьезно обмонструозились последнее время. Одна потеряла приобретенный было в ХХ веке социальный статус и снова стала обслугой, вторая деградировала до коучинга, шоу-бизнеса…

Но эти метания по социальной лестнице не так интересны, более веселые вещи — в массовом сознании. Все еще пытается несознательное коллективное бессознательное свалить с себя всю ответственность за интеграцию в ноосферу своих отпрысков, давит как заведенное на кнопочку “образовательно-воспитательная роль учителя”.

Те же, индивидуумы, что вроде бы взялись за индивидуальные поиски знания, в первую очередь ищут не знания, а Учителя, свято уверовав, что без передачи мантру им никто не скажет.

На лицо, хотя, нет, кажется, на всю голову — очевидна тенденция — сам думать не хочет никто. Но ведь ни для кого не секрет, что если ты не делаешь выбор — его сделают за тебя, если ты не имеешь (не составил) собственного мнения —  тебе его состряпают и внушат… Если ты не думаешь — тебе вообще все условия создадут, чтобы и дальше не думал.

По сути фигуры учителя и Учителя всегда скрывали под мантией (хитоном\тогой\сари) — только одно знакомую рожу — Трикстера. Мы кому-то еще сопротивляемся из упрямства или опасений, но учителя… — к ним мы приходим сами, отдаем им мозг и душу и позволяем полоскать как угодно, потом еще это ополоски цитируем на каждом углу и при каждом удобно-неудобном случае. Мы позволяем заполнять себя — другим людям, веря как в детстве, что “папа\мама лучше знает”. Мы словно бы всерьез верим, что кто-то знает как правильно жить, как правильно ходить… Говорят, собак специально выводили так, чтобы уровень их психики остался щеньим, чтобы подчинялись… А кто выводил нас, что мы так охотно соглашаемся младенчествовать всем мозгом?!